NBA对我国青少年篮球运动发展的影响

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  中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)12-000-01
  摘 要 本文运用文献资料法、深入访谈法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对NBA对我国青少年篮球运动发展的影响进行研究。
  关键词 NBA 青少年篮球 发展 影响
  一、NBA篮球文化对于我国青少年精神方面的影响
  一个人的健康,不仅仅是身体方面的健康,而且还包括心理方面的健康,二者都健康,才可谓称得上是真正意义上的健康。这种精神方面的心理健康,需要的是个体自身不断的进取,不断的自我提高。然而在学校当中,学校体育起到了很大的作用,学校体育帮助青少年引导其健康、蓬勃的发展。
  (一)对其创新意识的培养
  在NBA比赛当中,我们通过比赛可以看到球星们出乎意料的动作,比如诡异的传球,以及不可思议的投篮,球星们通过各种绝技,帮助球队在最后的关键时刻确定比赛冠军。从种种的画面我们不难看出,创新是篮球运动的一个特征,更是体育当中的一个特征,只有不断的创新,带给大家新鲜的事物,给大家带来意想不到的惊喜,才会获得最后的成果。这些创新来自于个人的想象力,是在合理科学的动作基础上进一步的延伸,但是这个延伸就是属于后期自我的学习提高。在学习过程当中,就需要学生对问题进行分析,从而提高自己面对问题、处理问题的能力。在突然的情况下,发生突然的事情,就需要学生通过那种突然的灵感,创造出突然的动作,来解决这种突然的问题。整个过程就是创新。
  (二)拼搏精神的体现
  在我们当今社会大环境下,良好的家庭条件,高等的教育,优越的物质导致了父母对孩子的溺爱加深。父母们过于爱孩子,为了孩子将来的发展,早已给孩子安排好了已经,孩子逐渐习惯了这种生活。他们没有明确的目标,没有坚毅的斗志,只有接受父母的安排,走父母为其铺好的路。但是热爱NBA的孩子,深受这篮球明星的影响,他们在球场当中的积极拼搏,会把球场当中的这种精神,带到生活当中。对于困难敢于面对,不到最后一刻绝不松懈放弃。姚明,刚开始进入NBA,被许多球员歧视成“菜鸟”,然后通过他的刻苦努力,成为全球家喻户晓的篮球明星。这过程中间,他付出了不少常人难以想象的努力与心酸。
  (三)竞争、协作精神的体现
  我们无论是谁,无论是做什么,都处于优胜劣汰的环境当中,就拿简单的上学来说,小学,中学,大学,都是通过测试来确定录取人选。学生在这条求学的路上,充满了残酷的竞争。只有竞争,才可以迫使每个人提高自己,来适应这种竞争,而在篮球运动当中,这一项团体项目当中,团队的力量是篮球运动当中的核心,比赛不可能通过一个人取得胜利,而是五个人。其运动特征是将篮球投入对方篮筐,谁进的数量多,谁就是最后的胜者,这本身就是两个球队之间的竞争。但是这个过程当中,又夹杂着许多因素,每个队员与队员之间的对抗,心理之间的对抗,身体方面的对抗,以及小团体之间的对抗。在这个比赛中,以个人的能力为基础,运用一系列技战术,最后通过五个人齐心协力取得比赛的最后胜利。团结就是力量,只有通过相互的配合、心往一起想,劲往一处使,才可以达到这场比赛的目的。
  二、NBA篮球文化对于我国青少年行为的影响
  一个人在做出某个动作,完成某种行为,其不是漫无目的,而是受到内心世界的支配,大脑是一切命令发出的指挥官。中学生进行篮球运动的这种行为,一样受到大脑的指使。这种行为的源头,就是NBA对我国青少年的影响。我国青少年先对美国NBA有了深层次的理解之后,才会做出进行篮球运动的行为,他们的兴趣才逐渐的得到加深,变得浓厚。通过看NBA比赛,自己打篮球,又可以真正的体会篮球带给他们的快乐,使得自己有一种专属于自己的理由,而不单单是因为之前对NBA的了解,以及过度到了自己发自内心的热爱与喜欢。他们通过篮球又结识了新的朋友,随着打球的需要,同时也可以将性格变得阳光开朗,与老师、同学们、父母可以更好的进行沟通,在心理有不良情绪的时候,还可以通过篮球,进行发泄排解,从这些方面促进了学生对于篮球运动的兴趣。
  三、NBA篮球文化对我国青少年物质方面的影响
  中学生篮球爱好者在篮球物质方面的消费情况上存在一些问题。尤其是在现在这么一种特殊的情况下,政府或者商家采取专门的手段来刺激消费,比如返券或者打折,人们的消费热情也越来越高。中学生中非常流行追星,特别是盲目追星,所以导致只要是球星代言的产品,家庭条件不差的学生,不管有没有用,都会购买收藏,并且有时候同学之间还会互相的攀比。在中学校园当中,特别是篮球场上,放眼望去,耐克、阿迪达斯品牌的运动装备占到了大多数。对于这种情况,我认为学校应当进行正确的教育,履行起学校育人的职责,学校应该多多奖励勤俭节约的孩子,并且提倡这种中华传统美德,将一些学习、德行、劳动、体育能力作为比较的对象。
  四、结论
  NBA篮球文化的影响对中学生篮球爱好者的人格塑造,有着积极的促进作用。提高了其创新意识;培养了中学生坚韧的意志品质与顽强拼搏精神;规范了道德行为,丰富了课余文化生活。但是对于消费方面,存在一些问题。学校、家庭、社会应在正确方面进行引导,培养出对社会有益的人才。
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