【摘 要】
：
目的评价漂浮体位双切口手术治疗Lauge-Hansen分型为旋后-外旋Ⅲ度/Ⅳ度踝关节骨折的临床应用疗效。方法回顾分析47例随访完整,符合后踝均需手术治疗、Lauge-Hansen分型为旋
论文部分内容阅读
目的评价漂浮体位双切口手术治疗Lauge-Hansen分型为旋后-外旋Ⅲ度/Ⅳ度踝关节骨折的临床应用疗效。方法回顾分析47例随访完整,符合后踝均需手术治疗、Lauge-Hansen分型为旋后-外旋Ⅲ度/Ⅳ度踝关节骨折并行切开复位内固定术治疗的病历资料。男31例,女16例;年龄19~54岁,平均31. 5岁;扭伤28例,车祸14例,摔倒5例;Lauge-Hansen分型为旋后-外旋Ⅲ度的19例,旋后-外旋Ⅳ度28例;采用漂浮体位双切口手术治疗29例(A组),采用仰卧位三切口手术治疗18例(B组)。比较漂浮体
其他文献
GSM-R系统是铁路运输生产指挥的重要通信手段,承载了调度信息及各类监控系统的数据传输业务。为了提高系统运用质量,结合目前铁路GSM-R网络运维体系,分析维护工作存在的问题
随着教育教学不断改革,新课标在初中历史教学方面提出了新的要求。新要求中指出,在未来的历史教学中,不仅要注重对学生基础知识点的记忆培养,还要注重对知识的掌握、对学习的
目的探究糖基化白蛋白和糖基化血红蛋白水平与糖尿病患者冠心病狭窄程度的相关性及其临床意义。方法收集接受冠状动脉造影检查的糖尿病患者400例。根据冠脉病变程度,将所有受
【摘 要】创设真实的生活化情境，信息技术学科的教学是由信息技术课程的特点决定的。在信息技术课堂教学中引入真实的生活化情境，可以优化教学流程、丰富课堂教学内容，有利于教学活动的拓展和延伸，有利于形成有效的评价机制。 【关键词】信息技术教育；生活化；情境；教学流程 《中小学信息技术课程标准》明确指出：中小学信息技术课程的主要任务是让学生“了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响
随着社会的发展进步,近些年各地的中考历史学科都拉开了改革的序幕。2018年,深圳市教育局历史教研室对中考历史题型作出了大胆的创新和改进——最后一道题目以材料论述题的方
在议论文的写作过程中,将写作主题和议论的中心与现实生活中的热点信息有效结合起来,能够使议论的中心和主题得到更加有效地凸显。因此,在具体的议论文体的写作实践中,如何将
目的探讨青少年中低度近视患者配戴角膜塑形镜后调节功能的变化。方法选取经过规范验配后配戴角膜塑形镜的青少年中低度近视患者58例(116只眼)作为观察组,并选取同期与观察组
【摘 要】随着教学改革的深入实施，在初中音乐课堂中进行传统文化的融合，需要加强对传统教学方法的改革和完善，结合学生的学习情况，对学生展开传统文化的教学，形成良好的美术教学模式，引导学生对各种文化知识进行美术创作，促进学生对美术知识的高效学习，培养学生的审美能力和鉴赏能力，从而促进学生美术素养的培养。本文首先对传统文化走进初中音乐课堂的重要性进行了简单介绍，然后重点对传统文化走进初中音乐课堂的教学策
目的 探讨弥散张量成像（DTI）及弥散张量纤维束成像（DTT）在高血压脑出血（HICH）微创手术疗效及预后评估中的应用价值。方法 选取收住的HICH病人40例,根据治疗方式不同随机分成内科治
【摘 要】时间和空间作为历史研究的关键方向，通过关联记忆、特征捕捉、地图讲解、网络辅助以主题探讨和分析等手段，渗透时空观念，实现对历史知识的深刻领悟，有助于学生对历史进行透彻的学习和掌握，并帮助学生构建起完整的历史知识网络，继而推动学生历史核心素养的培养。 【关键词】历史;时空;核心素养;知识网络 引言 历史是对人类活动过程进行记录和释疑的一门学科，而在对历史学科进行学习和探索时，时间和