新媒体时代“抖音”引入大学生健康教育探析

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移动互联的新媒体时代,"刷抖音"占据了大学生大部分的生活,抖音等社交平台成为消遣时间、人际交往、获得信息的主渠道之一。传统的健康教育方式以课堂授课为主,辅助现代教育手段开展健康知识传播的局限性突显。抖音作为新媒体具有交互性、便捷性、及时性、海量性、共享性等特点,满足了当代大学生碎片化、快餐化、目的性的知识与信息获取需求。借助自媒体开展健康教育符合传播与教育的规律,是顺应时代潮流的举措。更新理念,把握规律,探索碎片化的健康教育实现路径,利用抖音开展健康教育,是顺应时代发展的需要。
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