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实行两级管理是高职院校为应对教育环境变化,提高工作效能而进行的管理模式变革。其核心内容是降低管理中心,下放管理权力,充分发挥系部的功能作用。在院系两级管理的具体实施过程中,有诸多问题需要重视,如权力下放、权力监控、管理者素质、公平与效率等问题。解决的对策是,遵循谨慎渐进的原则,逐步建立完善两级管理机制;合理界定职责权限,理顺各级部门关系;完善监督约束机制,发挥考核导向作用;加强能力建设,提高管理水平。