【摘 要】
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随着我国小学体育教育水平不断提升,对小学体育教师的要求也在逐渐增加,而“趣味性教学法”也是当代小学体育教师需要重点学习的教学方法.趣味教学法是我国教育体系发展和转
【机 构】
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营口理工学院附属小学,辽宁 营口,115000
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随着我国小学体育教育水平不断提升,对小学体育教师的要求也在逐渐增加,而“趣味性教学法”也是当代小学体育教师需要重点学习的教学方法.趣味教学法是我国教育体系发展和转变的重要象征之一,它不仅仅是新课标改革的根本要求,更是因材施教、以人为本的基本要求.本文便是基于当今小学体育课堂教学中的现状进行分析,以求给广大中学教师一份关于趣味教学法的有效学习方法.
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