培养写作兴趣,让学生乐于写作文

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爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”当前作文教学的现状表明:小学生害怕作文的现象非常严重,很大一部分学生觉得没有东西可写,无从下笔,对作文望而生畏,造成写作能力普遍较低,进而对习作更加不感兴趣,怕作文,形成恶性循环。如果在他们学习写作的开始就注意培养他们的兴趣,变“要我写”为“我要写”,那么以后的作文教学就是一件很轻松的事了。因此培养学生的习作兴趣就成为摆在语文教师面前的一项艰巨任务,只有让学生对习作产生兴趣,变“苦差”为“乐事”,学生才会发自内心愿意去写,学生的写作能力才会有所提高。
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