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目的:探讨护理干预对青少年癫痫患者心理及应对方式的影响.方法:将60例青少年癫痫患者随机分为研究组和对照组.两组患者均给予相同的健康教育,但仅研究组实施护理干预.在患者出院1年末时进行效果评价.采用症状自评量表(SC一90)和应付方式问卷对两组进行效果评定.结果:研究组SCL一9各因子减分值均明显高于对照组(P<0.01),不成熟的应付方式(自责、幻想、退避)明显低于对照组(P<0.01).结论:护理干预使青少年癫痫患者较多地使用成熟的应付方式,从而改善患者的负性情绪,提高心理健康水平.