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当三聚氰胺掺入奶粉，流入市场，使很多可爱的小生命的健康受到摧残；当化工厂的滚滚浓烟冲向蔚蓝的天空，使飞鸟绝迹；当股股污水排人清澈的河流，使鱼虾死亡，青草枯黄……我们领教了无数有害物质的毒性，同时也感到利欲熏心者的贪婪，更认识到化学是把双刃剑。化学物质的利弊是一种客观存在，趋利避害完全由人类掌控。提醒人们在追求物质利益的同时，能考虑环境的维护、他人的健康安全，甚至地球的安全，这些是泽被子孙后代的大事。作为一名化学教师，能利用三尺讲台，在一届届学生的心田植入这样的责任树苗，并使之成为以后步入社会，工作学习生活的方向标，显然是功德无量的。鉴于这样的认识，我在化学教学中始终贯彻让学生的智力因素与非智力因素共同发展的原则，重视道德情操培养，下面谈几点体会。