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纵观古今中外教育家的思想,教育公平始终是教育家们所提倡并积极践行的。我国教育家孔子提出了＂有教无类＂的教育公平思想,即人不分政治和经济地位的高低,也不分种族、出身和先天资质的贤愚,都应被列为教育的对象。晚于孔子生活年代的古希腊哲学家、教育家柏拉图虽然提倡精英教育,但在其思想中也闪烁着男女有平等接受教育的权利的光辉。近代以来,教育家们对教育公平也给予了极大的关注。