高校基于协同创新理念的立体化教学实践研究——以旅游管理专业为例

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当今社会对大学生的素质及能力要求更高,尤其是旅游管理专业的学生需要更多实际操作技能的训练。基于此,从实际出发,调查了部分高校专业实践课开设及实训情况,发现实践教学中存在的问题,建议建立校方、企业、社会多方协同合作创新的立体化教学体系,并提出具体实施对策。从而完善实践教学,培养有实践能力的高素质人才。
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