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【技法指导】
古往今来，人们就很重视文章的气势，认为“文以气为主”，有气势的文章总令人荡气回肠;现在的读者，也往往爱看“吐纳珠玉之声，卷舒风云之色”的作品。而适当地使用排比修辞，就可以增强文章语言的气势，收到非常好的表达效果。
一、情理兼备，气势强烈
“情以物迁，辞以情发”，考生要想写出有气势的文章，就必须对生活充满热情，只有胸中情如海，才能笔下思如潮。作文时还要以理“驭”情，以情“驱”理，尤其是在议论文中，考生适当地运用排比进行议论说理，可以增强情感和行文的气势，让读者领略到一种不可遏止的力量。例如鲁迅的《“友邦惊诧”论》的片段：
好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧;阻断铁路，追炸客车，捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧;中国国民党统治下的连年内战，空前水灾，卖儿救穷，砍头示众，秘密杀戮，电刑逼供，他们也不惊诧。
作者运用排比句式，依次列出日本帝国主义以及国民党对中国人民犯下的罪行，而且反复强调“友邦”的熟视无睹，可见“友邦”与日本人以及国民党是穿连裆裤子的。排比句的运用，以不可反驳的气势，对敌人给予了有力的回击。
二、排比铺陈，张扬语势
考生可以在一句话内利用同类词语连用或相关意象叠加构成排比，也可以在两个句子或几个句子之间，运用三个或三个以上相同句式来撰写成一个段落，更集中地表达某种感情，构成结构上的整齐美。请看学生作文《细节决定成败》的片段：
学生考试，常常因演算细节的马虎导致前功尽弃;青年求职，因疏忽细节未将面巾纸丢进桶里而与工作失之交臂;质检人员，不重视细节，擅自放宽标准，让毒胶囊进入了市场，危害人民生命安全;有的当权者不顾细节，由小贪到大贪，直到锒铛入狱，痛不欲生……
考生从反面展开论述，并以排比句式列举诸多事例，节奏强烈，内容深刻，十分有力地论证了不重视细节带来的恶果，使论证逐渐深化。
三、并列排比，构思巧妙
排比修辞从形式上看，除了句与句之间的排比外，还有段与段之间的排比，也就是目前考生们最喜欢使用的并列式排比段。这种形式运用得当会使文章气势恢宏，语势连贯，节奏明快，能表达出强烈的思想感情。如学生优秀作文《走出自我》的精彩片段：
大树不应只看到自己的高大，而忘记落红无私的哺育;花儿不应只看到自己的明艳，而忘记清晨雨露的滋养;大海不应只看到自己的深邃，而忘记无数小溪的汇聚。正如大树、花儿和大海一样，我们只有走出自我的精彩，才会拥有更灿烂的未来。
走出自我，为他人付出一份关爱……
走出自我，为社会奉献一份价值……
走出自我，为自然增添一份绿意……
走出自我，让大树因落红的哺育更高大，让花儿因雨露的滋养更明艳，让大海因小溪的汇聚更深邃。走出自我，让我们的生活更美好，让我们的社会更和谐！
文章开篇取象自然，巧妙地运用排比句式，以形说理，进而明确提出观点。中间采用并列式排比段，从三个方面展开论述，内容较为充实。结尾又以排比句式照应开头，浑然天成。
【写作点拨】
考生写作文，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行：
1.咬文嚼字，巧抓重点
审题如同下棋，一着不慎，满盘皆输。命题作文，审题应当做到咬文嚼字，巧抓题眼，把握写作重点。此题是一个以偏正短语为题的命题作文，中心词“拥有”的含义是“持有，具有，得到或者保持着某种东西”，它支配的对象可以是物质层面的（如书籍），也可以是精神层面的（如幸福）。而“已经”作为状语，只是强调“拥有”的事实存在性而已。审题时要加深对题目的思考，将其与人生、自然、社会结合起来考虑，揭示“拥有”的具體内涵。
2.新巧独到，统领华章
“千古文章意为高”，深刻新颖的立意是攻克“高分”的第一亮点。具体到此题，考生可以从不同层面确定立意角度：①可以发表对“有的人对已经拥有的，没有觉察到”的看法，可以叙述自己“对已经拥有的”，由“没有觉察到”到“已经觉察到”的过程，并由表及里地揭示认识变化的原因。②可以从“有的人对已经拥有的，感到很满足”切入，但要注意“满足”的褒义与贬义，它既可以理解为对“已经拥有”的事物很满意，体现一种知足意识;也可以理解为对“已经拥有”的事物不满意，体现一种进取意识。③可以选取“有的人对已经拥有的，仍感到不满足”来立意，要注意“不满足”，既可体现“奢求”，也可体现“追求”。
3.善于包装，个性表达
俗话说：“佛靠金装，人靠衣装。”考生应讲究一点新巧构思，以吸引阅卷者的眼球，使作文赢得高分;也要借鉴一些创新的结构方法，如分列小标题、故事新编、日记书信、童话寓言以及网络跟帖等，让文章脱颖而出。同时，在写作时还要优化和美化文章的语言，做到“语不惊人死不休”。尤其是在文中恰当地使用一些内涵丰富的排比句，气势贯通，淋漓酣畅，能够获得阅卷者的青睐。
古往今来，人们就很重视文章的气势，认为“文以气为主”，有气势的文章总令人荡气回肠;现在的读者，也往往爱看“吐纳珠玉之声，卷舒风云之色”的作品。而适当地使用排比修辞，就可以增强文章语言的气势，收到非常好的表达效果。
一、情理兼备，气势强烈
“情以物迁，辞以情发”，考生要想写出有气势的文章，就必须对生活充满热情，只有胸中情如海，才能笔下思如潮。作文时还要以理“驭”情，以情“驱”理，尤其是在议论文中，考生适当地运用排比进行议论说理，可以增强情感和行文的气势，让读者领略到一种不可遏止的力量。例如鲁迅的《“友邦惊诧”论》的片段：
好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧;阻断铁路，追炸客车，捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧;中国国民党统治下的连年内战，空前水灾，卖儿救穷，砍头示众，秘密杀戮，电刑逼供，他们也不惊诧。
作者运用排比句式，依次列出日本帝国主义以及国民党对中国人民犯下的罪行，而且反复强调“友邦”的熟视无睹，可见“友邦”与日本人以及国民党是穿连裆裤子的。排比句的运用，以不可反驳的气势，对敌人给予了有力的回击。
二、排比铺陈，张扬语势
考生可以在一句话内利用同类词语连用或相关意象叠加构成排比，也可以在两个句子或几个句子之间，运用三个或三个以上相同句式来撰写成一个段落，更集中地表达某种感情，构成结构上的整齐美。请看学生作文《细节决定成败》的片段：
学生考试，常常因演算细节的马虎导致前功尽弃;青年求职，因疏忽细节未将面巾纸丢进桶里而与工作失之交臂;质检人员，不重视细节，擅自放宽标准，让毒胶囊进入了市场，危害人民生命安全;有的当权者不顾细节，由小贪到大贪，直到锒铛入狱，痛不欲生……
考生从反面展开论述，并以排比句式列举诸多事例，节奏强烈，内容深刻，十分有力地论证了不重视细节带来的恶果，使论证逐渐深化。
三、并列排比，构思巧妙
排比修辞从形式上看，除了句与句之间的排比外，还有段与段之间的排比，也就是目前考生们最喜欢使用的并列式排比段。这种形式运用得当会使文章气势恢宏，语势连贯，节奏明快，能表达出强烈的思想感情。如学生优秀作文《走出自我》的精彩片段：
大树不应只看到自己的高大，而忘记落红无私的哺育;花儿不应只看到自己的明艳，而忘记清晨雨露的滋养;大海不应只看到自己的深邃，而忘记无数小溪的汇聚。正如大树、花儿和大海一样，我们只有走出自我的精彩，才会拥有更灿烂的未来。
走出自我，为他人付出一份关爱……
走出自我，为社会奉献一份价值……
走出自我，为自然增添一份绿意……
走出自我，让大树因落红的哺育更高大，让花儿因雨露的滋养更明艳，让大海因小溪的汇聚更深邃。走出自我，让我们的生活更美好，让我们的社会更和谐！
文章开篇取象自然，巧妙地运用排比句式，以形说理，进而明确提出观点。中间采用并列式排比段，从三个方面展开论述，内容较为充实。结尾又以排比句式照应开头，浑然天成。
【写作点拨】
考生写作文，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行：
1.咬文嚼字，巧抓重点
审题如同下棋，一着不慎，满盘皆输。命题作文，审题应当做到咬文嚼字，巧抓题眼，把握写作重点。此题是一个以偏正短语为题的命题作文，中心词“拥有”的含义是“持有，具有，得到或者保持着某种东西”，它支配的对象可以是物质层面的（如书籍），也可以是精神层面的（如幸福）。而“已经”作为状语，只是强调“拥有”的事实存在性而已。审题时要加深对题目的思考，将其与人生、自然、社会结合起来考虑，揭示“拥有”的具體内涵。
2.新巧独到，统领华章
“千古文章意为高”，深刻新颖的立意是攻克“高分”的第一亮点。具体到此题，考生可以从不同层面确定立意角度：①可以发表对“有的人对已经拥有的，没有觉察到”的看法，可以叙述自己“对已经拥有的”，由“没有觉察到”到“已经觉察到”的过程，并由表及里地揭示认识变化的原因。②可以从“有的人对已经拥有的，感到很满足”切入，但要注意“满足”的褒义与贬义，它既可以理解为对“已经拥有”的事物很满意，体现一种知足意识;也可以理解为对“已经拥有”的事物不满意，体现一种进取意识。③可以选取“有的人对已经拥有的，仍感到不满足”来立意，要注意“不满足”，既可体现“奢求”，也可体现“追求”。
3.善于包装，个性表达
俗话说：“佛靠金装，人靠衣装。”考生应讲究一点新巧构思，以吸引阅卷者的眼球，使作文赢得高分;也要借鉴一些创新的结构方法，如分列小标题、故事新编、日记书信、童话寓言以及网络跟帖等，让文章脱颖而出。同时，在写作时还要优化和美化文章的语言，做到“语不惊人死不休”。尤其是在文中恰当地使用一些内涵丰富的排比句，气势贯通，淋漓酣畅，能够获得阅卷者的青睐。