【摘 要】
：
职业教育改革对新时期的教育工作提出了更高要求,明确强调在高职院校学生培养期间,要加强对学生职业素养、人文素养、道德精神等方面的培养,有效促进高职院校学生综合能力得
【基金项目】
：
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“弘扬传统文化与塑造人文精神相结合的高职语文教育教学实践研究”(项目编号:2019ZCY143),吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“传统文化融入高职语文教育教学的实施路径研究”(项目编号:JJKH20200228SK)
论文部分内容阅读
职业教育改革对新时期的教育工作提出了更高要求,明确强调在高职院校学生培养期间,要加强对学生职业素养、人文素养、道德精神等方面的培养,有效促进高职院校学生综合能力得到增强。高职语文教学作为教学工作的组成部分,需要结合语文学科的教学优势,实现对学生人文素养和创新精神的培养,全面提升学生学习质量在高职语文教学中,可以通过结合优秀传统文化的方式,强化学生对语文学科内涵和传统文化的认知,让学生感受到语文教育中传统优秀文化的博大精深,推动两者的融合发展和育人,促进教学综合质量得到提升。
其他文献
当前体制内外或曰公与非公部门间人才流动,还存在不少障碍或问题,其根源为人才流动政策供给上的不足。人才由非公部门流向公共部门,相较由公共部门流向非公部门,面临的政策壁
"返乡潮"现象背后反映的是,中国的乡村社会并没有完全失去活力和吸引力,它正在凭借其独特的优势而焕发着一种新的生机。由农村流入城市的劳动力的价格只能是不断地攀升,这实
拥有许多农民的健康乡村是中国粮食安全的支柱。相对于世界上许多地区已很少有充分了解如何务农的人而言,中国这方面的人力资源依然丰富。希望中国政府营造一种环境,让年轻人
随着经济社会的不断发展,各行业对于就业人员的要求越来越多,尤其对高职院校女大学生的要求可能越来越高.本文通过对职业院校女大学生进行调查,重点分析女大学生毕业中出现的
<正> 1 临床资料 患者,男,30岁,因反复浮肿、尿少4a,加重1周,于1999年4月6日入院。既往无药物过敏史。经检查确诊为肾病综合征,予强的松、氢氯噻嗪、氯化钾、双嘧达莫口服治
通过对汽车装配工艺的现状及可能存在的问题进行分析，归纳出汽车装配工艺评价的指标体系；针对指标体系所具有的特点，文章采用层次分析法和模糊综合评价法（多层次模糊综合评价法）对
始终扭住中心任务不放松,是中国革命和建设的一个成功经验.中国共产党在革命发展的各个阶段中,由于能实事求是地确定中心任务,集中主要力量,排除种种干扰,坚定不移地完成中心
国内外同类车室内空间对比，夏利车几种加长方案对比分析以及方案最后确定。
延迟性脾破裂(Delayed reputure of spleen,DRS)系指腹部外伤48 h后有脾破裂症状者,是中央型破裂和包膜下破裂发展而成的真性破裂,占脾外伤的14%～20%,脾破裂的0.3%～1%[1].其早
目的探讨肝细胞癌(Hepatocelluar carcinoma,HCC)和癌旁肝组织强转化生长因子β1(Transforming growth factorβ1,TGF-β1),nm23-H1蛋白的表达及微血管密度(Microvessel dens