大学英语分级教学中的学生个体差异及应对策略

来源 :泰安教育学院学报岱宗学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangliu2009
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针对大学生在大学英语分级教学中表现出的个体差异,研究个体差异在英语教学中的重要性,并在英语教学中运用这些差异提高大学英语的教学效率,使学生能发挥出最大的学习潜能,达到最好的英语学习效果。
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