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应用文写作作为一门公共基础课,是高职学生一项必备的基本能力,但目前高职院校学生对应用文认识不足,学校也缺乏重视,导致教学无趣且低效,只有在充分把握学生特点并且对教学内容进行行之有效的实践强化,才能真正提高学生的应用文写作水平。
对《应用文写作》教学的几点看法
【摘 要】
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应用文写作作为一门公共基础课,是高职学生一项必备的基本能力,但目前高职院校学生对应用文认识不足,学校也缺乏重视,导致教学无趣且低效,只有在充分把握学生特点并且对教学
【机 构】
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重庆工贸职业技术学院
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2018年27期
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