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音乐是促进幼儿音乐认知、音乐欣赏、音乐表现等综合能力开发的重要学科,所以幼儿音乐教学中强化幼儿的音乐知识,需要从不同的方向进行综合教学开发。针对幼儿的认知特色,采用不同的教育策略。在音乐教学中需要分清楚音乐教学的现状,以及具体的实施对策开展相应的教学活动,提升幼儿对知识的综合把握。在教学活动中优化幼儿的学习,促进幼儿的综合学习发展。