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本文针对目前乡村小学语文写字教学的现状进行了分析,并提出一些对策来提升小学生书写质量.
探析小学生书写质量提升的对策
【摘 要】
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本文针对目前乡村小学语文写字教学的现状进行了分析,并提出一些对策来提升小学生书写质量.
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区竹西小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年18期
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