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在初中道德与法治教学的过程之中，学生法律意识的培养尤为关键，老师需要了解学生的主体差异性，关注创造性教育教学策略的应用要求，坚持站在核心素养的角度分析培养学生法律意识的策略以及技巧，在引导和鼓励学生的过程之中提升学生的综合素养，保证学生学有所成、学有所获。
核心素养下初中道德与法治教学中法律意识的培养
【摘 要】
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在初中道德与法治教学的过程之中，学生法律意识的培养尤为关键，老师需要了解学生的主体差异性，关注创造性教育教学策略的应用要求，坚持站在核心素养的角度分析培养学生法律意识的
【机 构】
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福建省仙游县鲤城镇金石中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年1期
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