【摘 要】
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近些年来，随着新课程标准的不断改革，教育体制和教学理念也在不断的改进和完善，在素质教育的大背景下，传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求，而如今的教育教学也不仅仅只是理
【机 构】
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广东省惠州市惠阳区镇隆镇楼在小学 广东 惠州 516227
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近些年来，随着新课程标准的不断改革，教育体制和教学理念也在不断的改进和完善，在素质教育的大背景下，传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求，而如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授，对于小学体育来说，老师要充分的明确其教学目标以及教学任务，让学生的综合素质能够得到真正的提高，以此更为有效的培养学生的核心素养；体育学科的核心素养主要包括运动能力与习惯、健康知识与行为、体育情感与品格这三个方面，这也是学生必须具备的能力，那么分层教学的落实刻不容缓。因此，本文主要谈谈核心素养下休闲体育分层教学探究。仅供参考。
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