【摘 要】
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中职学校学生对于专业的学习普遍缺乏兴趣,教师应从生本教育角度出发,把课堂还给学生,采用不同的教学方式,从学生的优点出发,充分利用学生的优点,以激发学生的学习兴趣,让学生成为课
【机 构】
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广东省珠海市斗门区第三中等职业学校
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中职学校学生对于专业的学习普遍缺乏兴趣,教师应从生本教育角度出发,把课堂还给学生,采用不同的教学方式,从学生的优点出发,充分利用学生的优点,以激发学生的学习兴趣,让学生成为课堂的主人.让学生的智慧火花在课堂上不断绽放。
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