如何提高英语课堂效益

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在中学英语教学中,课堂教学是主要的教学组织形式和活动方式,是探索与实施教学改革的主阵地。课堂教学的方法不是固定不变的,也不是千篇一律的,教育有法,教无定法。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”所以一堂课成功与否,关键在于学生的主体性发挥了多大作用。但怎样激活课堂主体,教师要想方设法,掌握课堂教学技巧,根据课文的内容进行一些有趣的教学活动,营造课堂气氛,激活课堂教学,使学生在一种轻松、和谐、愉快的教学环境中获取知识,从而达到提高课堂教学效益的目的。 In the teaching of middle school English, classroom teaching is the main form of teaching organization and activity, and it is the main position for exploring and implementing teaching reform. The method of classroom teaching is not fixed or stereotyped. There is law in education and there is no law in teaching. Einstein said: “Interest is the best teacher.” So the key to the success of a class is how important the student’s subjectivity plays. But how to activate the main body of the classroom, the teacher must try every means to master the classroom teaching skills, carry out some interesting teaching activities according to the content of the text, create a classroom atmosphere, activate the classroom teaching, and enable the students to acquire knowledge in a relaxed, harmonious and pleasant teaching environment. So as to achieve the purpose of improving the effectiveness of classroom teaching.
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