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木版画是技术与艺术的完美结合，学生在制作木版画的过程中既要动脑也要动手。根据教材，将木版画教学内容拓展为：木刻直写、黑白节奏、套色迹象三大部分，并进行教学，可有效地体现美术课程文化、双基、审美的理念。
文化·双基·审美——小学木版画单元教学构建的校本实践
【摘 要】
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木版画是技术与艺术的完美结合，学生在制作木版画的过程中既要动脑也要动手。根据教材，将木版画教学内容拓展为：木刻直写、黑白节奏、套色迹象三大部分，并进行教学，可有效地体现美
【机 构】
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江苏省无锡连元街小学
【出 处】
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江苏教育：小学教学
【发表日期】
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2014年3期
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