【摘 要】
:
目前来看,很多学校都只看重学生们的学业发展,而忽视了学生们未来的职业生涯指导。职业生涯教育理念的实际渗透效果并不理想,学生无法展开针对性学习、自主性学习,综合能力的
论文部分内容阅读
目前来看,很多学校都只看重学生们的学业发展,而忽视了学生们未来的职业生涯指导。职业生涯教育理念的实际渗透效果并不理想,学生无法展开针对性学习、自主性学习,综合能力的提高面临着较大阻力,很难发挥主体优势,进而创造出属于自己的精彩人生。必须把握时机进行职业生涯教育理念的有效渗透,同时提高高中班级管理质量,给予学生们德智体美的全面发展以有力支持,增强他们的自我管理意识,帮助他们明确未来的奋斗目标。
其他文献
优秀的文化是人文精神的基础,而大学语文教学是培养大学生良好人文精神的重要途径。如何及时转变高校对于语文人文精神的观念,确保人文精神在语文教学中的科学渗透,已经成当
结合部编版教材典型的议论文和学生的习作片段,分析议论文教学中开展“语用”训练的策略,包括结构的梳理与训练、论点的提炼与表达、论据的选择与运用、语言的积累与锤炼等。
当学生在成长中,心中有疑惑或思想品性出现不足时,教师该如何进行有效引导教育呢?笔者结合语文教学工作、德育实践中“每一株花都有开放的机会”“谦虚使人进步,骄傲使人落后
随着教育改革的不断深入,生成活动成为幼儿园课程改革的主流方向。但目前生成活动在具体实施开展的过程中仍然存在诸多n不足,需要引起重视。教师要关注幼儿的生活,珍视游戏和生
赏识教育是以尊重学生的人格为前提,在承认差异、尊重差异的基础上,用欣赏的眼光发现学生的可贵之处,并给以充分肯定,以实现对学生有效激励作用的“正强化”教育。小学班主任
旅游政策与法规课程作为旅游管理专业学生的必修科目,同时学生在参加导游员资格考试时,也需要考察旅游政策与法规课程掌握情况,由此能够看出,在高校教育中,旅游政策与法规课
高中期的学生学习压力加大,以及进入青春期之后思想的变化,好多学生会出现一定的消极思想。教师以及家长作为学生最亲近的人,对于帮助学生拥有正确的心理,保证学生可以健康的
统编教材在编排上是双线并行的以人文主题和语文要素来组织单元内容,一条是以内容主题组织单元教学,另一条是语文要素的各种基本因素(包含基本知识、必要能力)分成若干个点,
怎样让语文课回归本真,教出语文味儿呢?我认为,就是引导学生积极主动地在听说读写的的实践中学会听说读写,同时使他们的情感态度、价值观受到潜移默化的熏陶感染。让学生学习
随着新课程教学改革的持续进行,初中语文文言文教学面临着巨大的改革压力,如何提高初中语文文言文教学效率,提升学生文言文学习水平成为教师关注的焦点。针对目前文言文教学