【摘 要】
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在班级管理当中，班主任会遇到各种各样的问题学生，只要认真分析出现问题的原因所在，对症下药，就能及时解决，从而阻止一些悲剧的发生。一般来讲，班主任会根据自己了解的教育中常见的
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在班级管理当中，班主任会遇到各种各样的问题学生，只要认真分析出现问题的原因所在，对症下药，就能及时解决，从而阻止一些悲剧的发生。一般来讲，班主任会根据自己了解的教育中常见的几种类型，结合学生的行为表现作出判断，或者是采取调查法，通过从同学朋友或家长那里得知学生的心理问题所在。然而，最简单有效的方法就是倾听学生诉说。通过有效地引导学生诉说，可以迅速直接找到问题所在，及时做出反馈，从而起到事半功倍的教育效果。
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