【摘 要】
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STEAM教育理论要求教师在教学过程中不止针对自己所代的课程知识,更要注重与其他学科之间进行联系,从而有效促进学生提升综合素质.素质教育背景下,STEAM教育理念作为有利于促
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STEAM教育理论要求教师在教学过程中不止针对自己所代的课程知识,更要注重与其他学科之间进行联系,从而有效促进学生提升综合素质.素质教育背景下,STEAM教育理念作为有利于促进学生全面发展的理念获得广泛推崇,将STEAM理念与小学美术教学相结合,进行跨学科融合教学,不仅可以帮助学生通过有趣的美术建立起对其他学科的兴趣,还能有效促进学生想象力创造力的发展.
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