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本文论述了我国专业学位研究生教育质量评价的现状，参照其他国家的实践经验，分析其评价指标，进而提出建立与职业资格认证相衔接的专业学位教育质量评价体系。
基于职业资格认证的专业学位研究生教育质量评价体系研究
【摘 要】
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本文论述了我国专业学位研究生教育质量评价的现状，参照其他国家的实践经验，分析其评价指标，进而提出建立与职业资格认证相衔接的专业学位教育质量评价体系。
【机 构】
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南京邮电大学研究生院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“以职业能力为导向的专业学位研究生培养模式改革实践与研究”（编号JGZZ15-040）研究成果
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