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关于学前教师扩充自身故事储备量的思考
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2020年13期
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本文阐述了海陵区文化馆在文化志愿服务方面的实践,论述了在“蓄水池”模式下,文化志愿服务对文化馆文化空间延伸作用的实证,以及志愿服务自身持续性发展的思考.