电子技术实验室管理改革的探索--让学生自己当家作主

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针对传统电子技术实验管理师资紧缺的问题,从提高实验室利用率,缓解实验室管理人员工作压力角度出发,提出让学生走进实验室参与管理,重点探讨了学生管理员的管理模式。
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