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在教育部《新课标》的召唤下，目前的音乐教学改革可谓是如火如荼。新教材、新教法培训，赛课、说课、研究课，还有铺天盖地的论文、教案评选……搞教学改革肯定是好的，但笔者在某市的《新教材新教法培训会》和《重点中学赛课》中所见的一些“改革课”却让人不知所措——
音乐教改可别走入误区
【摘 要】
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在教育部《新课标》的召唤下，目前的音乐教学改革可谓是如火如荼。新教材、新教法培训，赛课、说课、研究课，还有铺天盖地的论文、教案评选……搞教学改革肯定是好的，但笔者在某市
【机 构】
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江津二中
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2005年09X期
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