【摘 要】
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核心素养背景下的高中教学让学生的个性得到充分发展和完善是一项重要的工作内容,而高中班主任在这一过程中所扮演的角色最为关键.本文基于高中班主任工作的职责,分析在核心
【机 构】
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广西河池市罗城仫佬族自治县高级中学 546400
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核心素养背景下的高中教学让学生的个性得到充分发展和完善是一项重要的工作内容,而高中班主任在这一过程中所扮演的角色最为关键.本文基于高中班主任工作的职责,分析在核心素养背景下以充分挖掘学生的学习和发展潜力为目标,根据高中生的心智发展规律与特点,在班级事务和学生学习生活管理中探究新的方法和手段,给学生提供展示才华和交流成长心得的平台.通过共同关注和讨论热点问题培养学生的社会责任感与正确的价值取向,营造民主和谐和友好互助的氛围,从而为学生发展个性、养成创新型人格和提升核心素养创造条件.
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