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简要介绍了企业需要什么样的人才、高职教育中的校企衔接课程。以电气自动化专业为例，详细分析了其专业特点、课程体系构建思路，重点介绍两门具有代表性的校企衔接课程《工作方法与质量管理》、《职业素养与现场管理》。最后得出结论，职业教育也要秉承“始于客户需求，终于客户满意”的质量管理理念模式，着眼于企业和社会需求培养其满意的人才，校企衔接课程为实现从学生到公司人社会人无缝连接平稳过渡有着十分重要的意义。