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在当今社会转型的时代，道德教育实效性不高，面临着前所未有的困境。为此，人们试图寻求一种新的视角，探索走出困境的方法。本文针对当前道德教育面临的问题，从文化学视角对道德教育进行积极的思考和研究，以探求当前道德教育所面临的困境和问题，并提出解决问题的方法。
文化学视野中的学校道德教育
【摘 要】
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在当今社会转型的时代，道德教育实效性不高，面临着前所未有的困境。为此，人们试图寻求一种新的视角，探索走出困境的方法。本文针对当前道德教育面临的问题，从文化学视角对道德教育
【机 构】
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江苏第二师范学院思政中心
【出 处】
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江苏教育学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2013年4期
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