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马克思主义理论学科建设中出现的“借船出海”现象，具体表现为一些院校马克思主义理论学科博士点与思想政治理论课教学机构没有“融为一体”，博士点依托于多个机构；原因在于人们的认识与中央设立马克思主义理论一级学科的初衷存在偏差，对“借船出海”现象的消极影响认识不够。只有在学位点评审、检查、评估等多个环节，遏止“借船出海”现象的泛滥，马克思主义理论学科建设才能健康发展。