【摘 要】
：
耳穴是耳上分布的一些特定区域，是人体各部位在耳上的反应点，既能够反映身体的生理、病理情况，也能够接受、传导刺激以调理机体机能。耳穴疗法就是通过刺激耳上相应的反应区来防治疾病的方法。耳穴疗法以传统医学的经络、脏腑为基础，结合现代医学手段，从理论研究到临床诊断、治疗，已形成较为系统、完整的学科体系。耳穴疗法分为耳毫针法、耳穴埋针法、耳穴贴压法、放血疗法等，在临床上具有操作简便、起效快、疗效确切、不良反
论文部分内容阅读
耳穴是耳上分布的一些特定区域，是人体各部位在耳上的反应点，既能够反映身体的生理、病理情况，也能够接受、传导刺激以调理机体机能。耳穴疗法就是通过刺激耳上相应的反应区来防治疾病的方法。耳穴疗法以传统医学的经络、脏腑为基础，结合现代医学手段，从理论研究到临床诊断、治疗，已形成较为系统、完整的学科体系。耳穴疗法分为耳毫针法、耳穴埋针法、耳穴贴压法、放血疗法等，在临床上具有操作简便、起效快、疗效确切、不良反应少、易被患者所接受等优点。该文检索近年来关于耳穴疗法临床应用的相关文献，从失眠、高血压、便秘等临床常见病证阐述耳穴疗法的临床应用情况，旨在为今后的临床研究提供参考。
其他文献
小学生正处于道德教育的关键时期，家庭和学校是他们日常生活的两大场所，现今强调学校德育教育，弱化家庭德育教育往往会出现德育教育中“5+2=0”的情况，所以我们要积极强化学校和家庭二者教育的互补性，提高家庭德育教育的效力，采取策略共同协作，以学生为纽带，促进生生互助，家家联动，使家庭德育教育和学校德育相结合，达到“1+1＞2”的效果，让孩子的未来更加美好。
本文针对集团企业财务管理问题，从用友NC概述、用友NC的架构和功能、集团企业财务管理的现状、用友NC在集团企业财务管理中的运用步骤和策略等方面进行分析。实践证实：在财务管理中应用用友NC软件，能够提高集团企业的财务管理效率，推动集团企业良性发展。
闽南古厝是闽南最具代表意义的传统建筑，有着极其浓烈的地域特色。在闽南古厝的传承中，“红砖文化”起到了至关重要的作用。红砖厝的建筑风格不仅是闽南地区特有的，在世界上也是独一无二的。“红砖文化”不只是闽南古厝建筑特色发展与成就的概括，它也代表了闽南人坚韧豁达的品质和积极向上的性格，红砖厝丰富多彩的建筑表达形成了红砖文化深沉而独特的底蕴，使其在中国传统建筑中有着重要的价值和意义。
基于最紧密堆积原理，利用改进的MAA模型设计了最大堆积密实度粉煤灰基矿物外加剂（SD-FA），同时设计超高性能混凝土（UHPC）基准配合比，系统研究胶凝材料组成与用量、砂组成、配合比参数（水胶比、灰砂比）、钢纤维掺量对UHPC性能的影响，并选出最佳配合比。研究结果表明，UHPC最佳配合比为水泥∶普通粉煤灰∶SD-FA∶硅灰∶钢纤维∶中砂∶细砂∶减水剂∶水=700∶100∶100∶100∶156∶7
在新课改背景下，社会各界对小学英语教学提出了新的要求。在小学英语教学中，教师首先要提高思想觉悟，创新教学理念，丰富教学方法，为小学英语教学增添生机与活力，让学生能够体会到英语学科的趣味和魅力，尽量保持轻松愉悦的心态来学习英语知识，促进学生在英语学习中综合素养的提升。在小学英语教学中，教师要结合现状展开分析，从中发现问题、分析问题、解决问题，根据学生的英语学习基础和接受能力适当调整教学方式，帮助学生
本文对黄庭坚的书法观展开研究,重点是以黄庭坚书法观为基础,延伸并应用到本人的创作实践。本文分为三章。第一章为黄庭坚其人其书,分别概述黄庭坚生平事略及其书法艺术特征,第二章为黄庭坚书法书法观,分别从临帖观、方法观和审美观三个方面入手予以论析,其临帖观有“淡墨本,见古人用笔”和“观之入神,则下笔时遂人意”,其方法观有用笔为上、功在字外和学古不泥三个方面,其审美观有“拙多于巧”和“学问文章之气”。第三部
中小学教师需要及时转换教育思想，不仅要对基础知识进行针对性渗透，还应该为学生提供实践的机会，并且优化评价体系，关注学生的发展变化，保证学生能在第一时间明确自身问题所在，在深化自我认知的前提下强化核心素养。本文以小学英语为例，教师可以借助导入环节设计、多样人物设置、及时评价等方式构建教-学-评一体化课堂，注入教学活动，增强小学生核心素养。
法国资产阶级大革命的到来与浪漫主义画派的兴起，使西方国家的经济、政治、文化、艺术等领域发生了重大的变化。尤其是浪漫主义画派的发展变化，不仅突破了先前绘画技法单一的表现形式，而且更注重画家个性与情感的表达，特别是大胆的构图和色彩的强烈对比。被誉为“浪漫主义雄狮”的德拉克洛瓦就是浪漫主义画派的典型代表人物之一。他所表达的浪漫主义绘画风格，非常重视色彩的对比，追求个性的解放，同时，他的作品表现了一种动荡
舞蹈编导系舞蹈作品的直接创作者,编导自身的专业素质直接影响着舞蹈作品的定型;在当今舞蹈创作中,编舞技法的灵活运用和"法无法成其法"创作状态的合理把握对于舞蹈作品和舞台剧目的形成有着决定性的作用。而中国双人舞编导在教学、舞台实践中又很具有实用价值,能够为双人舞甚至舞剧等提供表达人物情感的依据。另外,通过中国双人舞编导的审美标准来剖析中国双人舞编导技法,无疑为今后中国双人舞编导的教学提供充分的理论依据