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文章阐述了"90后"大学课堂的常见问题,并分析了其主要原因,最后有针对性地提出了加强课堂管理、改善学生听课状态的建议。
关于加强“90后”大学课堂教学管理的思考
【摘 要】
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文章阐述了"90后"大学课堂的常见问题,并分析了其主要原因,最后有针对性地提出了加强课堂管理、改善学生听课状态的建议。
【机 构】
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大连科技学院机械工程系
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2013年01期
【基金项目】
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辽宁省民办教育协会科研立项课题“民办高校课堂教学管理方法的研究”(项目编号:LMJX12019)
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