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学生的心理活动常常受情感的支配,英语课堂上轻松、愉快的心情对学生的学习起着积极的促进作用,高质量的情感是学生上进的可贵因素。笔者对初中英语课中的情感问题一直在摸索和探究中,总结出一些培养学生积极情感的规律,并收到了可喜的效果。
“情感教育”小议
【摘 要】
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学生的心理活动常常受情感的支配,英语课堂上轻松、愉快的心情对学生的学习起着积极的促进作用,高质量的情感是学生上进的可贵因素。笔者对初中英语课中的情感问题一直在摸索
【机 构】
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大庆市北湖学校
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2011年1期
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