浅谈幼儿识字兴趣的培养

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歌德有一句名言:“哪里没有兴趣,哪里便没有记忆”,凡是能够引起幼儿浓厚兴趣的事物,都会在幼儿头脑中留下难以磨灭的痕迹。《幼儿园指导纲要(试行)》规定:“培养幼儿对生活中常见的简单标记的文字符号的兴趣”和“利用图书、绘画和其他多种方式引发幼儿对书籍、阅读的兴趣,培养学前阅读技能。”由此可见,培养幼儿识字的兴趣,增强识记的效果和保持的时间,是提高识字效率的关键。那么如何才能有效地培养幼儿的识字兴趣呢?
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