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单亲家庭青少年人际交往障碍主要由于权能的缺失和无权感,增权理论是新的工作理念和工作方法,是从社会工作的角度解决这一问题。通过外力推动模式与个体主动模式相结合,挖掘单亲青少年的潜能,减少或消除无权感,改进单亲家庭青少年人际交往障碍的现状。
增权：社会工作对单亲家庭青少年人际交往障碍问题的介入
【摘 要】
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单亲家庭青少年人际交往障碍主要由于权能的缺失和无权感,增权理论是新的工作理念和工作方法,是从社会工作的角度解决这一问题。通过外力推动模式与个体主动模式相结合,挖掘
【机 构】
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湖南科技大学马克思主义学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2011年11期
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