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教师优化园本课程设计，利用整合红色文化资源、筛选红色文化素材、组织红色文化活动及整合红色文化元素的教学手段，建立系统的园本课程体系，优化园本课程组织，丰富园本课程内涵，创新园本课程建设，为幼儿的健康成长创造良好条件。
在园本课程中融合红色文化的实践策略
【摘 要】
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教师优化园本课程设计，利用整合红色文化资源、筛选红色文化素材、组织红色文化活动及整合红色文化元素的教学手段，建立系统的园本课程体系，优化园本课程组织，丰富园本课程内涵，创新园本课程建设，为幼儿的健康成长创造良好条件。
【机 构】
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新教育
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2023年20期
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