【摘 要】
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网络流行是青年进行个性化表达的时尚符号,也是青年文化心态和价值取向的鲜活反映,其迅猛发展对当代青年核心价值观传播与认同构成新的挑战,表现为网络休闲异化导致普遍价值
【基金项目】
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教育部人文社会科学(中国特色社会主义理论体系研究)研究专项“青年社会主义核心价值观培育和践行的生活化研究”的阶段性成果,项目编号:17JD710023;教育部人文社会科学研究青年基金项目“大学生社会主义核心价值观认同的内在机理与培育路径研究”的阶段性成果,项目编号:14YJC710016;广东省哲学社会科学“十三五”规划青年项目“社会思潮网络传播影响下青年核心价值观认同培育研究”的阶段性成果,
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网络流行是青年进行个性化表达的时尚符号,也是青年文化心态和价值取向的鲜活反映,其迅猛发展对当代青年核心价值观传播与认同构成新的挑战,表现为网络休闲异化导致普遍价值和意义的销蚀,信息碎片化拼贴与解构带来价值空化,网络"符号化"交往引起主体的身份迷失与信仰困惑。实现网络流行语视阈下的青年核心价值观的认同培育,需要动态研判网络流行语把握青年价值取向,借助流行语实现核心价值观的认同建构,提升青年话语赋权实现核心价值观青年化,正视流行语隐性价值表达重塑青年主流价值归属。
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