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让“问”成为学习之始
让“问”成为学习之始
来源 :新课程(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:coolgirl518
【摘 要】
:
人的思维活动大多是从问题开始的.问题的提出能帮助学生克服思维的定势,寻找创新之路.作为语文教师,如何在教学中充分地利用教材,引导学生会问、善问呢?
【作 者】
:
杨春和
【机 构】
:
江苏省大丰市草堰镇中心小学
【出 处】
:
新课程(教师版)
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
语文教师
问题
思维活动
创新之路
帮助学生
学生会
教学
教材
分地
定势
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人的思维活动大多是从问题开始的.问题的提出能帮助学生克服思维的定势,寻找创新之路.作为语文教师,如何在教学中充分地利用教材,引导学生会问、善问呢?
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