论文部分内容阅读
“科学探究与创新意识”是高中化学核心素养的核心内容。如何在化学教学中改进教学方法,设计课堂活动,培养学生的科学探究能力和创新意识,是新课改背景下教师需要思考的问题。了解国内外核心素养研究的现状,正确认识培养学生“科学探索和创新意识”的重要性和意义,有助于教师开展以培养核心素养为导向的课堂教学。本文就高中化学核心素养“科学探究和创新意识”的培养开展探究与分析。