记得上幼兒园时，父亲常常接我放学。从幼儿园一出来，我便飞奔到父亲怀里。他总是一把抱住我，又把我高高地举过头顶，高兴地转了一圈又一圈。我在父亲的头顶欢笑，父亲也开心地笑。
　　长大后，“父亲”一词渐渐成了严厉的代名词。我与父亲不再像儿时那样亲密了。
　　从夏令营的大巴车上下来，我直接飞奔向母亲，拥抱她。就在这一瞬间，我分明看到父亲把手臂收起来，神色有些落寞。很快，父亲又换上平日里严肃的表情，好像刚才只是我看错了。我的心像被揪住了，有些难受。
　　父亲不是不爱我，他只是不再像以前那样善于表达了。
　　这天晚上，我坐在家门口等待父亲回家。“咔嚓”一声，门开了。父亲见我坐在门口，先是有些惊讶，而后又严厉地批评道：“作业写完了吗？在这儿傻待着干吗？”然后便低下头来换鞋。“爸爸。”我轻声喊道。我想抱一抱父亲，早就想了。“干什么？”他似乎有些不耐烦，眉毛高高地蹙起。我抱他的话，他会不会也如此严肃、不耐烦？我退却了。
　　父亲径自走向厨房。我思索了一会儿，也跟着走进去。“当当当”，父亲切着菜。“爸爸！”我又喊道。“你有什么事？”父亲察觉到我的反常，“快写作业去！”
　　我坐在餐桌前写作业，禁不住抬头看看厨房中他微驼的背。“咳咳，”父亲被油烟呛到了。我再也按捺不住，跑进去抱住了父亲。父亲身体一僵，随后又转过身来，摸摸我的头，“我还要做饭呢，写作业吧。”父亲脸上露出欣慰的笑容。
　　我知道，我拥抱的不仅仅是父亲，还有爱和世界……
　　教师点评
　　文中情景的描述极具画面感，人物的心理活动通过朴实的对话和细微的动作表现出来，让人不禁赞叹小作者敏锐的洞察力和细腻的情思。习作的行文结构也颇有章法，首尾呼应，篇末更有对爱的理解和升华。读罢此文，你会不会也像小作者那样，用一次主动的拥抱表达一下对父母的爱呢？
　　（王瑞刚）