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从人的素质结构和教师职业的特性分析教师素质,教师素质实质表现为一种职业素质,包含体质、品质、素养等要素。这些要素之子要素并非彼此孤立,而是相互渗透,互为支撑,共同构成一个复杂、多维、动态开放型的教师素质结构体系。
对“教师素质”概念及其结构的再思考
【摘 要】
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从人的素质结构和教师职业的特性分析教师素质,教师素质实质表现为一种职业素质,包含体质、品质、素养等要素。这些要素之子要素并非彼此孤立,而是相互渗透,互为支撑,共同构
【机 构】
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南昌大学教育学院,江西机电职业技术学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2009年04期
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