立体几何之回归课本

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  高考试题的特点是:题目在书外,题源在书中,法理在平时.也就是说,高考试题虽千变万化,但万变不离其宗,这里的“宗”就是指题目的源头和解题的方法.因此,在立体几何的复习中,我们要依纲扣本,立足基础,注重通法,规范表述;要重新思考教材中的典型例习题,进一步熟练掌握通性通法与解题技巧,并进行适当的类比与拓展,惟有如此,才能达到事半功倍之效果.
  [三视图问题]
  高考对三视图的考查立足于想图、画图、识图,实现于简单几何体(正方体、长方体等)的“回归”,是高考对空间图形的处理能力是空间想象力深化的标志.
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