让课堂迸发激情的火花——谈中学语文课堂的情感教学

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苏霍姆林斯基曾说过:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣.”这句话一点也不假,如果学生连学习语文的兴趣都失去了还谈什么“热爱”语文.当下如何提高学生学习语文的兴趣是每个初中语文教育工作者所要面临的难题.“水尝无华,相荡乃成涟漪,石本无火,相击而发灵光”,为了调动学生的情感和学习兴趣,为了让语文课堂教学蕴含更大的生命活力,初中语文教师不仅要有深厚的情感体验,以饱满的情绪、昂扬的激情去感染学生,更要有激发学生情感的艺术,去激活思辨的火花,形成师生之间、学生之间的情感交流、思想碰撞和灵感的迸发,特别在新课改的大背景下,语文教师的教学激情艺术对现代中学语文教学的优化作用更是不能忽视的.
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