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【摘
利用微课开展初中生物实验翻转教学的方法探究
【摘 要】
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【摘 要】学科核心素养的培养以及个性化教学，是新课程改革的重要方向。近几年，国内教育界和从业教师针对这两个方面进行了大量的理论实践研究。笔者即在此类研究的基础上，结合自身初中生物学科教学实践经验，简单总结了微课在初中生物实验翻转教学模式中的应用策略。 【关键词】初中生物实验;微课;翻转教学 中图分类号：G633.91 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）23-011
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2021年8期
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【摘 要】近年来，得益于信息技术与智能设备的快速发展，线上教学正在快速发展，出现了不少在线教学的平台和软件，为教师教学提供了新的选择。与此同时，培育学生核心素养，也正成为指导中小学教学的全新目标。在这样的背景下，立足核心素养培育的要求，发展线上教学，就成为广大教师需要思考的问题。 【关键词】核心素养;小学英语;线上教学 中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：0493-2