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新媒体传播的移动性、大众性、互动性、交融性和便捷性特点,在一定程度上造成了大学生自制力削弱、价值观错位和心理混乱,加大了思想教育管理和监控的难度。应对策略主要是:建立信息安全监督机制,创造健康的网络文化环境;发挥新媒体技术优势,提高教育者素质,改进教育手段;倡导网络道德自律,加强舆论引导。