高校双语教学的效度问题及应对策略研究

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双语教学作为提高大学生综合素质的一种教学改革的手段越来越受到各高校的重视。但作为新生的教育教学课题,高校双语教学不可避免地面临许多新的挑战、存在诸多急待解决的问题,严重影响了双语教学的效果,并制约高校双语教学的健康有序发展。本文在分析高校双语教学实践中存在主要问题的基础上,从师资、学习者、教材、评价等方面探究并提出了规范高校双语教学的应对措施和促进双语教学良性发展的有效路径,以期提高高校双语教学的实效。 Bilingual teaching, as a kind of teaching reform to improve the overall quality of college students, has been paid more and more attention by all colleges and universities. However, as a freshman education and teaching subject, bilingual education in colleges and universities inevitably faces many new challenges. There are many problems to be solved urgently, which seriously affect the effectiveness of bilingual education and restrict the healthy and orderly development of bilingual education in colleges and universities. Based on the analysis of the main problems in the practice of bilingual education in colleges and universities, this paper explores and puts forward the effective measures to regulate the bilingual education in colleges and universities and promote the sound development of bilingual education from the aspects of teachers, learners, teaching materials and evaluation, The effectiveness of bilingual teaching.
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