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社会经济高度发展,人们的精神却变得无所适从,出现各种各样的问题。社会多元化发展,却没有一个相应的评价机制,这可能就是说脏话的心理因素。对于身心都尚在发育中的初中生,学校班级应采取多种渠道宣传语言文明,并在反复教育中巩固其效果。
浅析班级语言文明教育
【摘 要】
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社会经济高度发展,人们的精神却变得无所适从,出现各种各样的问题。社会多元化发展,却没有一个相应的评价机制,这可能就是说脏话的心理因素。对于身心都尚在发育中的初中生,
【机 构】
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乐成镇第四中学
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2011年5期
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