以学生为主体,提高课堂效率——《美化文章》教学案例分析

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<正>课堂教学提倡有效教学,其中所谓"有效",是指在有限的课堂教学时间中,在学生存有浓厚兴趣的前提下,掌握更多的学习内容。如何才能上好一堂高效的、学生喜爱的信息技术课,是教师需要认真对待、研究的问题。本文以我教授《美化文章》一课为例,谈谈对课堂教学的一些做法与观点。
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